Виды и качества выполнения работ в период производственной практики автомеханик—

Как обычно отвечаю на всеми интересные и волнующие вопросы и сейчас поговорим о Виды и качества выполнения работ в период производственной практики автомеханик и методах решения данной ситуации. Почему я могу с уверенность отвечать на самые разные вопросы, потому что имею большой опыт в юридическом поле, более 11 лет. Если потребуется проработать более серьезные вопросы, то могу спросить у своих коллег. Некоторые сферы могут требовать немедленного ответа, по этой причине есть онлайн чат, в котором можно быстро получить нужный ответ. И как всегда лучшим решением будет для Вас узнать в комментариях у постоянных подписчиков, которые, возможно, уже раньше сталкивались и решили данный вопрос и поделятся с Вами его решением.

Предупреждаем, что данные могут быть неактуальными в момент прочтения, потому как все быстро изменяется, дополняются и видоизменяются, поэтому ждем Вашей подписки на нас в соц. сетях, чтобы Вы были в курсе всех интересующих вопросов.

Отчет по практике – работа, которую пишет каждый студент после прохождения определенного вида практики. Он входит в отчетную документацию, к которой так же относятся дневник, характеристика и рецензия. У каждого университета существует свой регламент написания отчета, но все они схожи.

[10 примеров] Образцы отчетов по практике 2020 года

Тема исследования, которую студент разрабатывает в рамках производственной практики, должна быть актуальной и соответствовать запросам конкретной профессиональной области. Для будущих автомехаников мы советуем следующие темы исследования в рамках практики:

Темы для исследования на производственную практику автомеханика

1. Оценка условий труда на рабочем месте слесаря-автомеханика в автомастерской.
2. Оптимизация информационной системы автомастерской.
3. Совершенствование работ по ТО и ТР автомобилей на СТО.
4. Моделирование и оптимизация процесса ремонта автотранспорта.
5. Диагностика автомобильных генераторов.
6. Диагностика неисправимостей ступичных подшипников.
7. Диагностирование и техническое обслуживание двигателя и его систем.
8. Особенности выбора автомобильного подъемника.
9. Актуальность применения передвижных ремонтно-механических мастерских.
10. Трансформация микроавтобуса.

Р АБОЧАЯ П рограмма производственной практики может быть использована после соответствующей доработки в программах профессиональной подготовки по профессии рабочих: 11442 Водитель автомобиля. 13078 Контролер технического состояния автомототранспортных средств, 13788 Машинист крана автомобильного, 18511 Слесарь по ремонту автомобилей, 18513 Слесарь по ремонту агрегатов, 18522 Слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов, 18524 Слесарь по ремонту перегрузочных машин, 18525 Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования, 18565 Слесарь-сборщик двигателей, 15594 Оператор заправочных станций.

Скачать:

• выполнять метрологическую поверку средств измерений;
• выбирать и пользоваться инструментом и приспособлениями для слесарных работ;
• снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
• определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;
• определять способы и средства ремонта;
• применять диагностические приборы и оборудование;
• использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;
• оформлять учетную документацию;
• проводить текущий ремонт обслуживаемого оборудования;
• производить пуск и остановку топливно-раздаточных колонок;
• производить ручную заправку горючими и смазочными материалами транспортных и самоходных средств;
• производить заправку газобаллонного оборудования транспортных средств;
• производить заправку летательных аппаратов, судов и всевозможных установок;
• осуществлять транспортировку и хранение баллонов и сосудов со сжиженным газом;
• учитывать расход эксплуатационных материалов;
• проверять и применять средства пожаротушения;
• вводить данные в персональную электронно-вычислительную машину.

Предварительный просмотр:

Программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности начального профессионального образования (далее — НПО), входящей в состав укрупненной группы профессий 190000 Транспортные средства, по направлению подготовки 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов 190631.01 Автомеханик.

В наши дни все предпочитают первый вариант. Составители должны иметь в виду, что текст необходимо набирать в текстовом редакторе Word или в подходящем аналоге. Он должен быть напечатан шрифтом Times New Roman на листах формата А4. Оптимальный размер для заголовков разделов – 16 пунктов, а подразделов – 14 пунктов. Основной размер текста – четырнадцать пунктов. Межстрочный интервал – одинарный.

Цели и задачи прохождения практики по специальности “Автомеханика”

1. титульный лист;
2. план прохождения практики;
3. отзыв руководителя;
4. аннотация;
5. раздел с сокращениями и условными обозначениями;
6. оглавление и введение;
7. основная часть практической работы;
8. заключение;
9. список использованной литературы;
10. приложения и дополнительные материалы.

Требования к написанию отчета по практике

1. Адаптация в новых производственных условиях. Первый опыт приходит именно с производственной, а потом и преддипломной практикой. Он помогает студенту окончательно определиться с выбором профессии.
2. Соблюдение требований безопасности. Это необходимо, чтобы избежать несчастных случаев. При возникновении внештатной ситуации рабочий должен в первую очередь поставить в известность главного механика.
3. Приобретение навыков самостоятельной деятельности. Перед практикой утверждается перечень выполняемых работ. Контроль осуществляется руководителем практики. После прохождения всех этапов стажер должен научиться справляться с заданиями самостоятельно.
4. Изучение нормативной и технической документации. Для эффективного обслуживания автомобилей нужно хорошо знать нормативы и технические особенности транспорта. Именно поэтому изучению документации уделяется особое внимание.
5. Освоение передовых технологий по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей. Автомеханик должен уметь обращаться с самыми разными приборами. Инструменты должны находиться в полной исправности, использоваться по назначению, в соответствии с инструкцией по эксплуатации.
6. Умение работать в команде. Некоторые виды работ можно сделать только сообща с другими сотрудниками. Умение вовремя включиться в деятельность и поддержать коллегу – важный производственный навык.
7. Совершенствование навыков контроля и самоконтроля. Специалист должен ставить перед собой реальные цели и находить оптимальный путь для их осуществления.
8. Воспитание трудовой дисциплины. В процессе прохождения практики студент понимает, что работать и учится – не одно и тоже. Адаптация может занять много времени. Но эта часть необходима для каждого обучения.
9. Формирование основных профессионально-значимых качеств. Это очевидно. Ведь любое обучение заканчивается практикой.

Пример: при выполнении поручений руководителя при прохождении практики Иванова И.А. руководствовалась полученными в высшем учебном заведении знаниями. Уровень теоретической подготовки студентки позволяет выполнять должностные обязанности на хорошем профессиональном уровне.

За время практики зарекомендовал себя высококвалифицированным работником, специалистом своего дела. А.В. Филиппов прекрасно находит общий язык с персоналом организации. Трудолюбие и высокая работоспособность так же являются отличительными чертами Андрея Витальевича.

Характеристика на студента, проходившего практику – образец и шаблон

Характеристика на студента, проходившего практику – это документ, который описывает способности студента и уровень его подготовки в ходе прохождения практики и решения практических задача на предприятии. Данный лист подписывает руководитель практики от организации. Как правило, характеристику пишут сами студенты, а затем просто подписывают ее у руководителя.