Как обычно отвечаю на всеми интересные и волнующие вопросы и сейчас поговорим о Заявление в школу на отказ от динамического часа и методах решения данной ситуации. Почему я могу с уверенность отвечать на самые разные вопросы, потому что имею большой опыт в юридическом поле, более 11 лет. Если потребуется проработать более серьезные вопросы, то могу спросить у своих коллег. Некоторые сферы могут требовать немедленного ответа, по этой причине есть онлайн чат, в котором можно быстро получить нужный ответ. И как всегда лучшим решением будет для Вас узнать в комментариях у постоянных подписчиков, которые, возможно, уже раньше сталкивались и решили данный вопрос и поделятся с Вами его решением.
Предупреждаем, что данные могут быть неактуальными в момент прочтения, потому как все быстро изменяется, дополняются и видоизменяются, поэтому ждем Вашей подписки на нас в соц. сетях, чтобы Вы были в курсе всех интересующих вопросов.
ОУЗС последовательно выступает за сохранение традиционного образования в полном объеме для всех желающих – тем более, что это является конституционным обязательством Российской Федерации. Именно сейчас самое время для активных действий родителей – пора сказать решительное «нет» электронной школе и цифродистанту с грядущими персональными траекториями развития, открытием цифровых портфолио на наших детей, которые де-факто станут собственностью глобальных олигархов. На основе более ранней аналитики и правовых рекомендаций родителям мы разработали стратегию юридической борьбы с электронным дистантом, которой может воспользоваться каждый родитель – и общими усилиями мы получим бойкот цифровой школе и образовательной среде в масштабах всей страны.
За бесплатное образование и медицину
В конце июля 2020 г. Национальный медицинский исследовательский центр здоровья детей при РАН и Минздраве совместно с Всероссийским обществом развития школьной и университетской медицины и здоровья опубликовали утвержденное после серьезного экспертного согласования руководство – «Гигиенические нормативы и специальные требования к устройству, содержанию и режимам работы в условиях цифровой образовательной среды в сфере общего образования». Оно посвящено безопасности здоровья детей в период внедрения в российских школах т.н. «цифровой образовательной среды» (ЦОС) и расширения оснований для их перевода на дистанционное обучение. Данный документ пока носит рекомендательный характер, но с большой долей вероятности может быть интегрирован в обновленные СанПиНы по электронному обучению, выпуск которых в Роспотребнадзоре намечен на 2021 год. «Гигиенические нормативы…» базируются на результатах научных исследований, выполненных в последние годы, в том числе в рамках многоцентровых исследований по обеспечению безопасных для здоровья детей цифровых образовательных технологий под эгидой Отделений медицинских наук РАН. Они являются логическим продолжением и обобщением опыта санитарных рекомендаций от НИИ при Минздраве и Минпросвете, исключающих возможность организации полноценного компьютерного дистанционного обучения для детей и подростков.
Добавить комментарий Отменить ответ
Пункт 23 статьи 2 ФЗ-273 определяет, что индивидуальный учебный план – это учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося. Право обучающихся на обучение по ИУП закреплено п. 3 части 1 ст. 34 ФЗ-273, а реализация права на ИУП осуществляется в пределах осваиваемой программы, реализуемой в конкретной школе.
Прошу вас перевести моего ребенка ________(ФИО)_______, ученика ____________ (класс)_________ на очную форму получения образования.
Согласно п. 1 ст. 63 Семейного кодекса РФ и ст. 44 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» преимущественное право выбора формы образования предоставлено родителям/законным представителям обучающихся.
Заявление на отказ от дистанционного обучения в школе (пример)
Обращаю ваше внимание, что внутренние положения образовательного учреждения, а также указы о режиме повышенной готовности не могут противоречить Конституции РФ, а также федеральным законам. Конституция РФ имеет высшую юридическую силу и прямое действие и применяется на всей территории РФ (ст.15 Конституции РФ). Верховенство Конституции означает, что любой правовой акт, любое действие органа власти или его должностного лица должны соответствовать нормам Конституции, не противоречить их предписаниям. В случае столкновения, коллизии норм общественные отношения регулируются конституционными нормами.
Что делать, если вы уже написали заявление на согласие дистанционной формы обучения весной 2020 года?
Образовательное учреждение не может принуждать родителей/законных представителей школьников к подписанию заявления на переход к дистанционному обучению (или на «дистанционную форму обучения») (ст. 17 и ст. 30 Закона N 273-ФЗ). Изменение формы образования образовательным учреждением в одностороннем порядке не допускается законом.
«Вместе с тем, юридически есть все основания ставить под вопрос принуждение к дистанционному обучению в принципе (даже на бумажных носителях). Мы еще вернемся к этой теме и предложим вариант обращения в школу для тех, кто склонен к продолжению очного обучения» — добавил эксперт ОУЗС.
Несогласные с подобным режимом обучения задали вопрос общественному уполномоченному по защите семьи (ОУЗС), эксперты организации за ответом обратились в Минпросвещения – на горячую линию, она работает для всех. Так вот представители ведомства пояснили, что у родителей (законных представителей) есть право на отказаться от электронного обучения, что закреплено методическими рекомендациями по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Из-за ситуации с пандемией родители по всей стране столкнулись с вопросом, а как поступить, если в школе дали на подпись заявление, где ты сам просишь перевести ребенка на «обучение с использованием дистанционных образовательных технологий. У кого-то нет технической возможности подключиться к электронной системы – нет компьютера, телефон старой модели и так далее, кто-то в принципе против онлайн-обучения из-за угрозы здоровью ребенка – и небезосновательно. Родители, которые сами теперь сидят и учатся вместе с детьми, жалуются, что на выполнение всех домашних заданий уходит по много часов, и все это время ученик проводит за компьютером.
«Никаким федеральным законом обязательность Электронного обучения не установлена, поэтому безальтернативное внедрение его недопустимо», — делает вывод составитель заявление Ольга Четверикова, директор Центра геополитики Института фундаментальных и прикладных исследований МосГУ. — «Электронное обучение представляет собой опасный и незаконный эксперимент над умственным и физическим здоровьем детей. Гигиенические нормы СанПиН для использования электронных устройств, при помощи которых будет осуществляться дистанционное обучение, в России, не разработаны, — не установлены нормативные значения для оценки действия на организм детей и подростков электромагнитных полей СВЧ диапазона, являющихся основным вредным фактором использования точек доступа беспроводного интернета (WiFi). Всесторонней и всеобъемлющей работы по выявлению возможных рисков в краткосрочной и долгосрочной перспективе использования электронного обучения для учащихся не проведено. Отсутствует обоснование безопасности новой учебной среды, связанной с использованием электронных средств обучении».
Если наша просьба не будет удовлетворена и подобная ситуация повторится вновь, мы будем вынуждены обратиться в высшие инстанции, в полномочия которых входит защита прав ребенка, в том числе в прокуратуру.
- Личная встреча с учителем. Для начала необходимо убедиться, что виновником конфликтной ситуации является педагог, а не дети, которые порой выдают желаемое за действительное. Попытайтесь прояснить ситуацию в личном разговоре с учителем: если он — человек адекватный, то ситуацию сразу удастся урегулировать. Если в ходе беседы вы найдете подтверждение детской правоты, то необходимо жаловаться. Но сначала поговорите с другими родителями.
- Разговор с родителями одноклассников. Поговорите с родителями учеников: не жалуются ли их дети на учителя, довольны ли они уровнем знаний, которые он дает, или его к ним отношением, не рассказывали ли они о ссорах на уроках.
- Поход к директору. Если ваши опасения все же подтвердились, то отправляйтесь к директору школы. Перед этим необходимо изучить законодательную базу, которая регулирует взаимоотношения в стенах школы, и собрать доказательства (аудио- или видеозаписи конфликта, письменные свидетельства очевидцев, тетради и дневники учеников). Предварительно составьте коллективное или личное заявление, подкрепленное подписями других недовольных родителей.
- Обращение в местное Управление образования. Если поход к директору школы оказался нерезультативным, то это же заявление необходимо предоставить теперь уже в местную горадминистрацию: в отдел, управление или департамент образования. Там на него должны отреагировать соответствующим образом и направить специально созданную комиссию с проверкой.
- На очереди — Рособрнадзор. Если и на предыдущем этапе проблема не сдвинулась с мертвой точки, то заявление с письменным заключением Управления образования подается в Рособрнадзор, который контролирует соблюдение законодательства как учреждениями образования, так и учителями.
- Жалоба в прокуратуру. В этот орган следует обращаться в последнюю очередь. Если прокуратура получит неопровержимые доказательства ущемления прав ребенка, то педагогу грозит отстранение от преподавания в этом классе, увольнение, административное или уголовное наказание. Последнее применяется в случае, если подтвердятся факты физического, сексуального насилия или коррупционных действий.
Отказ от учителя: возможные причины
Он предвзято относится к знаниям ребенка, прилюдно ставит под сомнения его умственные способности и незаслуженно занижает оценки, придираясь по любому поводу. Все это происходит на глазах у одноклассников, которые в силу своего возраста начинают, в свою очередь, копировать отношение учителя.
Жалобу на учителя подают и в анонимной форме. Только в таком случае она носит предупреждающий характер и не предполагает замену педагога или применение по отношению к нему каких-либо мер воздействия. Чаще всего такие заявления заставляют директора школы разбираться в ситуации, пока она не привела к более кардинальным мерам со стороны недовольных.
- Личная встреча с учителем. Для начала необходимо убедиться, что виновником конфликтной ситуации является педагог, а не дети, которые порой выдают желаемое за действительное. Попытайтесь прояснить ситуацию в личном разговоре с учителем: если он — человек адекватный, то ситуацию сразу удастся урегулировать. Если в ходе беседы вы найдете подтверждение детской правоты, то необходимо жаловаться. Но сначала поговорите с другими родителями.
- Разговор с родителями одноклассников. Поговорите с родителями учеников: не жалуются ли их дети на учителя, довольны ли они уровнем знаний, которые он дает, или его к ним отношением, не рассказывали ли они о ссорах на уроках.
- Поход к директору. Если ваши опасения все же подтвердились, то отправляйтесь к директору школы. Перед этим необходимо изучить законодательную базу, которая регулирует взаимоотношения в стенах школы, и собрать доказательства (аудио- или видеозаписи конфликта, письменные свидетельства очевидцев, тетради и дневники учеников). Предварительно составьте коллективное или личное заявление, подкрепленное подписями других недовольных родителей.
- Обращение в местное Управление образования. Если поход к директору школы оказался нерезультативным, то это же заявление необходимо предоставить теперь уже в местную горадминистрацию: в отдел, управление или департамент образования. Там на него должны отреагировать соответствующим образом и направить специально созданную комиссию с проверкой.
- На очереди — Рособрнадзор. Если и на предыдущем этапе проблема не сдвинулась с мертвой точки, то заявление с письменным заключением Управления образования подается в Рособрнадзор, который контролирует соблюдение законодательства как учреждениями образования, так и учителями.
- Жалоба в прокуратуру. В этот орган следует обращаться в последнюю очередь. Если прокуратура получит неопровержимые доказательства ущемления прав ребенка, то педагогу грозит отстранение от преподавания в этом классе, увольнение, административное или уголовное наказание. Последнее применяется в случае, если подтвердятся факты физического, сексуального насилия или коррупционных действий.
Отказ от учителя: возможные причины
Мой ребенок, _________________________(Ф.И.О. ребенка), обучается в ____________ (номер и буква класса). С учителем по _________________ (название дисциплины), __________________ (Ф.И.О. учителя), отношения не сложились. Педагог регулярно унижает достоинство ребенка, его нравственные и интеллектуальные качества, тем самым нарушая действующее законодательство.
Официальная записка в школу от родителей о пропуске занятий ребенком не всегда является обязательной. Некоторые учителя спокойно относятся к пропуску занятий, если родители ученика позвонили заранее и предупредили о предстоящем отсутствии. Однако школьное руководство или учитель нередко не являются настолько лояльными и требуют обязательного письменного объяснения при отсутствии ребенка на уроках. Все зависит от правил конкретного учебного заведения, чаще всего объяснительная все-таки требуется.
Основные правила составления
Общие правила написания объяснительной касаются всех видов объяснительных, рекомендации, как написать заявление в школу об отсутствии ребенка по семейным обстоятельствам или по состоянию здоровья одинаковы:
Обращение к классному руководителю о пропуске занятий по состоянию здоровья
Записка в школу от родителей — это документ, которым один из родителей школьника объясняет причины отсутствия своего сына или дочери на занятиях. Учителя требуют такой документ, если ученик пропускает один день или несколько уроков.
Юристы отмечают, что ни один нормативно-правовой акт не содержит норм, предусматривающих обязательность платного школьного питания для учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений. Ни учителя, ни администрация школы в лице её директора не могут принуждать вашего ребёнка питаться в школьной столовой.
Школа организует питание, так как это требует от неё законодательная база, но вот воспользоваться данным предложением – ваше право и свобода на конституционном уровне! Административный и педагогический состав школы не вправе обязать вас потреблять платные услуги.
Что положить в ланч-бокс школьнику. Рецепты наших мам
Что произойдёт, если в школе ребёнок не поест? Максимум, что вас ожидает – это нравоучительная беседа с директором, потому что никто не станет нарушать право ребёнка на образование и отправлять его в разгар учебного дня домой.
- Разрешается не конкретизировать обстоятельства будущего отсутствия ребенка.
- Можно обойтись без справок, других необходимых документов. Руководство учебного заведения не вправе их требовать.
- Заявление об освобождении оформляется в вышеприведенной последовательности, дополнительных сведений представлять не требуется.
- Нет также необходимости уточнять все занятия, которые планируется пропустить. Достаточно указать даты пропусков.
Заявление в школу о пропуске по семейным обстоятельствам
- официальные документы, подлежащие визированию и дальнейшему хранению, составляются на белом листе формата A4, использовать лист школьной тетради не рекомендуется;
- при изложении причины пропуска занятий необходимо использовать официально-деловой стиль, без включения эмоций;
- записка должна содержать все реквизиты, которые присущи официальному обращению к руководству.
Особенности составления
Образец заявления
